本次活动在团支书组织下，各班委积极参与、出谋划策、精心准备，我们共准备了5个小环节的互动游戏，让轻松的气氛，调动同学们的积极性，共同探讨“孝心”这个传统的话题。

环节1：“我知道，你知道”

活动一开始，主持人便做了一个小小的调查，调查内容如下：1.爸爸的生日；2.妈妈的生日；3.母亲节日期；4.父亲节日期；5.上个母亲节(父亲节)你为父母做了什么；6.这个母亲节(父亲节)你准备为父母做些传到。

X个小问题，让我们都认识到了：我对父母的基本了解有多少，让我们审视到自己对父母的了解程度，在以后能够多多了解自己的父母。

环节2：“哑语接龙”

主持人随机邀请一组同学，根据所给出的家务活情节，用肢体语言表达给下一位同学，以此类推，传递到最后的结果会是怎样。很遗憾的是第一列“火车”没到站，不过下一组的同学表现明显好了许多，我们设立这个环节主要是想看看同学们平时在家里是否帮助父母做一些力所能及之事。

环节3：“世间百态，冷暖人生”

接下来的九分钟里，我们观看了一个小小的短篇，内容是有关于儿女拒绝赡养自己的亲母亲，几分钟下来，同学都感触很深，和其他同学共同交流体会。

环节4：情景再现

在这个环节里，同学们根据主持人给定的几个场景，表演这个场景里的内容，例如：“考试没考好” 、“母亲偷看了我的日记” 、“夜不归宿”，这几件生活中可能随时都在发生的事，其中有一组同学的精彩表演，博得同学们的一致好评。我们想通过这样一个小小的平台，让同学们都能换位思考，理解平时里，父母的有些行为可能不对，但完全是凭着一颗关爱我们的心做出的。

环节5：倾听伟大的颂歌《孝心无价》

一首感人的诗歌陪着缓缓的声音流过我们每个人的心间，那一字一句都让我们知道——孝心无价，我们要学会感恩。

这次的主题班会，可能时间不是很长，但它让我们能够重新审视一下自己，我们对父母的关爱到底有多少。

一次主题班会，可能不会让我们一下子改变许多许多，但在某些程度上，可能我们可以对孝有些深入的认识。

高二(1)班